RSS

10/2010 Erilaisina yhdessä

Tämän pelin tarkoituksena on herättää osallistujat ajattelemaan käsitteitä samanlainen/ erilainen. Missä asioissa minä olen samanlainen kuin muut, missä taas erilainen? Kenen kanssa löytyy samanlaisuuksia ja kenen kanssa erilaisuuksia.

Peliin tarvitaan vähintään kahdeksan osallistujaa. Ylärajaa osallistujien määrälle ei ole.

Pelin ohjaaja selittää säännöt osallistujille:
 
- Peliin tarvitaan tilaa niin paljon, että osallistujat voivat muodostaa piirin. Alussa osallistujat voivat seisoskella vaikka tyhjän tilan reunamilla. Ohjaaja menee ensimmäiseksi lenkiksi piiriin.
 
- Hän aloittaa kertomalla, että hänellä on oikeassa kädessään jokin hänelle tyypillinen ominaisuus, esimerkiksi: " Minulla on siniset silmät. Nyt osallistujista joku, jolla myös on siniset silmät, tarttuu vasemmalla kädellään ohjaajan oikeaan käteen. Tämän jälkeen viimeksi tullut osallistuja keksii oikeaan käteensä uuden hänelle tyypillisen ominaisuuden. Esimerkiksi minä harrastan musiikkia. Jälleen osallistujista joku, joka myös harrastaa musiikkia, tulee ja tarttuu edellisen osallistujan oikeaan käteen. Näin jatketaan kunnes kaikki osallistujat ovat piirissä. Viimeisen lenkin eli ohjaajan "vasemman käden" ja viimeksi mukaan tulleen osallistujan "oikean käden" on löydettävä joku yhteinen ominaisuus.
 
- Mikäli pelin aikana joku osallistujista kertoo ominaisuudekseen jotain sellaista, mitä kenelläkään muulla ei ole, hän keksii uuden ominaisuuden, kunnes sellainen löytyy.
 
- Samoja ominaisuuksia ei saa käyttää kahta kertaa
 
- Jos osallistujien on vaikea keksiä ominaisuuksia voi ohjaaja auttaa antamalla vinkkejä (ulkonäköön liittyvät ominaisuudet, harrastuksiin, asuinpaikkaan, mieltymyksiin, perheeseen jne. liittyvät ominaisuudet)

 
 
Kun kaikki osallistujat ja ohjaaja muodostavat kokonaisen piirin, keskustellaan tehtävästä.

Keskustelun teemoina voi olla:
- Mikä tehtävässä oli helppoa, hauskaa, vaikeaa
- Millaisia ominaisuuksia oli helppo keksiä, vaikea keksiä
- Oliko täyden piirin aikaan saaminen vaikeaa
- Millaisia ajatuksia tehtävä osallistujissa herätti
- Millainen tilanne voisi tehdä tehtävästä vaikeamman
- Ohjaaja voi keksiä lisäkysymyksiä ryhmän aktiivisuudesta ja
  kokoonpanosta riippuen.




KRS nuorisotyö, Sanan talo, Kaisaniemenkatu 8, III krs, 00100 Helsinki